الرئيسية » news bar » وزير التربية السورية: توخي الدقة في عملية التصحيح

وزير التربية السورية: توخي الدقة في عملية التصحيح

دعا وزير التربية صالح الراشد المدرسين القائمين على عملية التصحيح إلى ضرورة توخي الدقة في عملية التصحيح لأنها تحدد مصير الطلاب، وتصحيح الإجابات الجزئية لكل سؤال وإعطاء كل طالب ما يستحقه من الدرجات والاهتمام بكامل الإجابات.

وذكرت وكالة الأنباء السورية سانا تأكيد الراشد على آلية وضع سلالم التصحيح، وذلك خلال جولته على مركز دار السلام التي يتم فيها تصحيح مادتي الكيمياء والفرنسي، حيث طالب الراشد مديريات التربية ترشيح موجه اختصاصي ومدرسين اثنين ممن تتوفر فيهما الخبرة العلمية والتربوية وممن قاموا بتدريس المنهاج، وأما في بعض المواد يطلب موجهان اختصاصيان اثنان ومدرس مثل الرياضيات والفيزياء لتشكيل لجنة تجتمع بنهاية امتحان المادة الدراسية، وذلك لمناقشة الأسئلة بإشراف اللجنة المركزية المؤلفة من التوجيه الأول ثم توضع سلالم تراعي الحالات التي تتضمنها أوراق الإجابات.

نتائج الشهادات العامة
الراشد أكد على أن الوزارة بدأت بتنفيذ أعمال التصحيح للثانوية تزامناً مع فترة الامتحانات بهدف توفير الوقت في عملية إصدار النتائج النهائية، مبيناً أن الوزارة انتهت بالفعل من تصحيح مواد الفلسفة والديانة والتاريخ والجغرافيا والقومية للفرع الأدبي ومواد العلوم والديانة والقومية والفيزياء للفرع العلمي.

ويذكر أن عدد المدرسين والمدرسات الذين يقومون بتصحيح امتحانات الشهادات العامة يبلغ 98174 مدرساً ومدرسة منهم 41774 لشهادة الثانوية، أما الشهادة التعليم الأساسي يعمل عليها56400 مدرس ومدرسة،وقد بدأت الوزارة عملية التصحيح في الحادي عشر من الشهر الماضي.

شاهد أيضاً

الخارجية السورية تدين بشدة محاولات الإرهابيين فبركة مسرحية كيميائية في إدلب

شام تايمز – دمشق كشفت وزارة الخارجية والمغتربين أن الإرهابيين بالتعاون مع جماعة “الخوذ البيضاء” …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.